Reference number
ISO/IEC 20016-1:2014
© ISO 2025
International Standard
ISO/IEC 20016-1:2014
Information technology for learning, education and training — Language accessibility and human interface equivalencies (HIEs) in e-learning applications — Part 1: Framework and reference model for semantic interoperability
Edition 1
2014-02
Preview
Indisponible en français
Publiée (Edition 1, 2014)

ISO/IEC 20016-1:2014

Langue
Format
CHF 0
Frais d'expédition non compris

Résumé

ISO/IEC 20016-1:2014 states the principles, rules and metadata elements for specifying language accessibility and Human Interface Equivalents (HIEs) in e-learning environments. It is structured to be able to support the requirements of applicable jurisdictional domains and in particular that of the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities.

Informations générales

Cycle de vie

Objectifs de développement durable

Cette norme contribue aux Objectifs de développement durable suivants

4
Éducation de qualité
8
Travail décent et croissance économique
9
Industrie, innovation et infrastructure
10
Inégalités réduites
16
Paix, justice et institutions efficaces

Vous avez une question?

Consulter notre Aide et assistance

  2. Store
  3. Store
  4. TC
  5. ISO/IEC JTC 1/SC 36
  6. ISO/IEC 20016-1:2014